《园林技术》两年制(新增)

2024-05-16

  一、专业基础背景


  园林作为一种行业,才刚刚为社会广泛重视,发展空间还相当大。专业人才需求 正朝着多层次和多样化方向发展,技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作,车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战,要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变,关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面,掌握园林管理技术的人才严重短缺,园林单位和需要园林建设的单位中懂专业的人才不足三分之一,大部分是林业专业或农业专业人员改行,不能满足园林绿化行业的发展需要。在综合能力方面,由于专业本身特点的限制,有理论知识,掌握实践,能直接从事专业生产,会外语、懂电脑的人非常少,影响了园林绿化工程实施效果及产业发展。


  当前各国现代园林发展的趋势是向着自然化、森林化、人文化方向发展,而园林设计的中心就是人在自然中生活,自然更贴近人。因此园林产业有着更加广阔的发展空间,增加园林绿化科研、教育的投入,促进行业科学技术和职工素质水平提高,增加发展后劲。 园林工程的竞争背后,实际上是园林人才的竞争。所以对于园林人才的培养是一个不容忽视的问题。在我分校这几年的观察中,有这样一点体会和认识,那就是园林施工企业需要的就是既具有专业职称又具备丰富实践经验的全面型人才。


  二、园林技术专业优势分析


  我中心开设的园林技术专业,是立足于中央广播电视中等专业学校资源共享与数字应用优质平台,和其提供的教学优化与考核模式的基础上建立的,是符合国家信息化和开放型创新教学理念要求的。同时我中心通过在行业、企业和职业调研分析的基础上,结合本专业的发展定位,采用“工学结合,项目驱动”人才培养模式,让学生通过基础理论、基本知识学习和基本技能培训,构建“城市生态建设、市政工程、园林景观建筑”三位一体知识结构。


  我中心着重培养的是具备生态学和环境艺术的基本素质,以园林学与观赏园艺学的基本理论、专业知识和实践技能为主,熟练掌握园林植物多样性、园林制图与表现,能够从事园林植物的繁育、栽培、流通,及各类城镇园林绿地的总体规划、场地设计、种植设计、园林建筑设计、园林工程与养护的专业人才。


  我中心园林技术专业将科学与文化、艺术与工程相结合,以优化人居环境为目标的综合性专业,充分利用生物学、生态学和植物生产方面的优势,着力培养既能从事园林植物的生产应用,又能承担园林景观的规划设计和施工管理的综合性园林专业人才。如果说有侧重的话,就是园林专业毕业生在植物景观的设计方面拥有较大优势。


  三、专业就业前景


  园林技术是涉及到园艺、园林等方面的专业。其学习内容涵盖植物栽培技术、园林设计、景观规划和施工技术等多个方面的知识。旨在培养能够从事园林工程施工、设计和管理以及生态维护的技术型人才。由于现在的绿水青山理念,我国的城市化必须配备城市绿化,城镇园林工程开展数量增多,而且部分高收入群体对于居住环境的绿化需求量也在增长,该专业毕业生可以从事以下工作:


  1. 草坪建植工


  草坪建植工是园林绿化工程技术人员中的一种,主要负责草坪的建设和维护工作。草坪建植工需要掌握草坪建设的相关技术和知识,能够组织协调工作进程,确保草坪建设的质量与进度。草坪是城市绿化的一部分,也是最为普及和低成本的绿化方式,很多的城市绿化工程都会采用铺草坪的方式,所以这个岗位在当下被大量需求。


  2. 园林植物保护工


  园林植物保护工是园林绿化工程技术人员中的一种,主要负责园林植物保护工作。他们需要精通植物保护技术和掌握常见病虫害的防治方法,对工作地点的植物进行病虫害防治等保护措施。刚毕业能够给到4000多的工资,有十年以上工作经验的人,工资可以破万,职业有发展前景。


  3. 花艺师


  这一职业主要负责进行花卉布置、花艺设计等工作。花艺师需要具备良好的审美能力和高超的手工技艺,能够根据不同场合的需要设计布置相应的花卉。花艺师初始工资较低,但是随着技术的增长会不断增加,也是有发展前景的职业。


  总的来说,园林技术专业对于城市绿化来说是很重要的专业,具有广泛的应用价值和市场前景。学生毕业后能够从事的岗位比较多,在中职对于学生技术能力的系统教学之后,能够更为容易的找到相应的工作。因此,小编推荐有兴趣的学生可以选择该专业进行深入学习和研究。


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专业详情
  一、专业基础背景  园林作为一种行业,才刚刚为社会广泛重视,发展空间还相当大。专业人才需求 正朝着多层次和多样化方向发展,技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作,车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战,要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变,关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面,掌握园...
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